中華取名網教你如何給寶寶起個好名字
人的發展受先天和后天多種因素的影響，先天因素稟受于父母，由降生時空場而決定，屬于不可改變的因素；后天因素包括居住環境、工作就業的方位、出行方向、名字、陰基等，可以人為地加以選擇。在影響人生的后天諸因素中，名字比較容易改變，理想的名字對先天命局可起到扶正糾偏的作用。名字以使用時間越長，其作用也就越大。我不是想推崇迷信思想，而是名字對我們個人以及我們相關的家人朋友們來說的確是重要的。
姓名作為文字符號，帶有時代變遷的信息，銘刻著不同的文化觀念，凝聚著父母深情厚意和殷切的期望，隱寓著不同的理想抱負、情趣、愛好與目標追求。而且姓名五行數理還對人生起著潛移默化的影響作用。用姓名預測人生，具有直觀性和準確性，能顯現人生的宏觀信息。姓名就是一個人的代號，古人講："有其名必有其實"。這個"實"就是指一個人的姓名中，儲存了人一生的吉兇信息。因此，我們不要輕看人的姓名。研究姓名的學問，稱為《姓名學》。
它同樣離不開陰陽五行生克制化的原理和法則，同樣是人體科學的重要組成部份。我國改革開放后，姓名學同樣獲得了新生，經過了廣大姓名學工作者的努力，姓名學的研究不但成果累累，而且涌現出大量的專家學者�，F在姓名學步入改革開放的經營行列，并且為現代科學和國民經濟建設服務做出了重大貢獻。
現在家長給孩子起名字，很少有人運用專業姓名學起名，更不用說運用非常專業的周易生辰八字知識了，一般都是憑自己的想像或查閱現代字典、詞典，經過字義分析解釋，認為有意義、好聽就是好名；也有人是請其他“有學問”的人幫助起名；個別也有查閱姓名學書籍起名的，但 一般都做不到專業化。這樣起名字，可能也能做到非常好聽、有意義，但這樣的名字能保證是真正的吉名嗎？應該怎樣給孩子起名字呢？ 真正姓名學的起名需以五格剖象姓名學的數理為依據，更以命中五行補救為主導，需全方位的補命中不足 ，并兼顧字音、字義等原則。取名一般以生辰八字陰陽五行金木水火土生克平衡為原則。名中到底是取金還是木還是其他？若不懂命理之生辰八字喜忌，不但幫不了人，后果可能還嚴重，必須結合八字用神喜忌方為正法!依照八字中顯示出的信息，根據命中不足在名字中補救、克泄的原則，除了姓名取吉利的數理外，更要結合八字命理， 平衡內外五行，找出用神給予補救。
無獨有偶，香港首富李嘉誠的兒子李澤楷，李澤鉅，名字中全都是水木，金水旁，五行相生的補救。梅縣客家人、香港"金利來"、"銀利來"的創始人曾憲梓，其子的名字也都帶五行。他們非常講究為下一代取一個既成大器又補命中不足的好名，還專門高薪聘請風水專家命理預測家專職服務輔佐大業，也許，不知者會以為這是偶然的，其實是他們懂得順應生命規律宇宙規律，所以他們的成功又是必然的。
要怎樣才能起個好名字呢？取名字、改名字時一般盡可能做到既好聽、又能補救八字命中之不足。 起名字應兼顧多方面，如果個別八字要兼顧其他方面有一定困難，那么這時我們就要分清主次。首先要明確：符合生辰八字是大前提；在此前提下，注意五格姓名剖象理論的要求；然后考慮兼顧其他方面：例如要考慮意義、諧音問題、歧義問題（比如名字要不容易被人起外號）；再如要取常用字、易讀字，以免與人群疏遠（比如學生的名字如果不是常見字則不容易被老師提問而影響學習）；還有多音問題、聲母韻母等問題...因素很多，確實是一門學問。名字吉兇與否甚至會關系到生成敗，特別是嬰兒起名、小孩取吉名更為重要，以免影響一生的發展。通常新生兒起名一步到位自然是理想的事，小孩起名吉兇會關系一生，因此給寶寶起名一定要慎重，嬰兒起名吉兇對命運的影響不可忽視。未上學的孩子或未工作的學生改名也容易，戶口本上不一定改，只要平時用即可起到補八字之不足的作用。一般說來，20－25之前改名作用最大，用吉名越早效果越好。若是工作之后又須改名，可能有所不便，在這種情況下，盡可能用改過的名又不影響學習工作與生活較妥當：成人改名，原名戶口不一定改，只要常用即可發揮作用，例如名片上可打上現名，括號里注上原名。名字吉與不吉并不會因為你知道其吉兇與否而改變，知道不吉的名字而改個吉名總比一輩守著不吉的名字要好，小孩起名吉祥對一生更為重要，“不怕生錯命，就怕起錯名”，如果名字不好就要果斷改名，以免貽誤終生。 下面中華取名網教你給寶寶起個好名字。
期望式起名法：
當自己的寶寶降臨到這個世上，父母免不了對孩子產生各種各樣的期望，或希望健康長壽，或盤算發家致富，或希冀成才成名，建功立業，報效祖國，年輕的夫妻生下孩子，對這個新生命不但滿懷愛意，更是充滿了熱望，“望子成龍”這一句習語，非常生動地刻劃出父母對子女的切望和期待，因為在父母一代沒有實現的愿望，強烈地要求在孩子身上實現；而已經實現的現想，又希望下一代能夠承繼下去，發揚光大，父母的這種思想，也往往十分突出地表現在給孩子取名上，所以期望式命名法是一種應用廣泛的命名法。
理想式起名法：
古往今來，多少仁人志士，都是因為懷有崇高的理想，才創造出了光輝的業績。每個人都有自己的理想，理想是人的精神支柱，理想是人的生活的動力，沒有理想的人，就如同一具沒有靈魂的軀殼，正因為如此，許多人在給孩子起名時，都寄托了自己的希望和理想，希望自己的子女能成就一番大事業。
在我國近現代的民族解放革命運動中，前輩們的理想往往與國家和民族的命運聯系在一起，表現出高尚的追求和崇高的精神。
美善起名法：
雖然理想與現實往往有差距，但有個好名字畢竟能給人一個良好的印象。所以自古以來，長輩們都希望給孩子起個美好的名字，寄托他們良好的祝愿，所以有美善含義的名字屢見不鮮，經久不衰。中國的漢語言文化包含著豐富的思想內容，在浩瀚的詞海中，可以說每一個字都有其所指，都有其特定的含義，可以有選擇地選一些含意美好的詞命名。
暗寓起名法：
如今起名俗氣的原因之一，是太露、太顯，諸如“張偉”、“王剛”、“金枝”、“淑琴”等這些最常見的名字，往往是一覽無余，缺乏使人回味的余地。如有可能，讀者不妨用暗寓命名法，當然這需要點文字功夫。
鄭思肖，宋末元初詩人、畫家。宋亡后，他隱居在江蘇蘇州，詩作悲憤蒼涼，抒發思念故國之情。畫梅一畫根，借題詩發出“寧可枝頭抱香死，未曾吹落北風中”的悲壯呼聲。他名“思肖”，就是思趙（趙宋王朝）；他號“所南”，因南宋王朝地處江南；而且坐臥必向南方，表示不忘宋室，他的居室名叫“本穴世界”，把“本穴”一字拆開重新組合，就是“大宋”。
朱耷，清代書畫家，詩人，他是明寧王朱權后裔，明朝滅亡后削發為僧，改名為“八大山人”。這四個字草書象“哭之”、或“笑之”，哭笑不得，隱含著畫家亡國亡家的無限悲痛心情。
季節起名法：
在給你的孩子起名時，可以根據出生的季節起名字，是記住生日的好方法，按季節起名字也是我國民間常用的一種起名字方法。如果起好了別有一番味道，富有詩意，下面是按春、夏、秋、冬四季排列下來的季度的不同叫法。
以春為例，好多人在給孩子起名字時愿意選用此字為名，其中重要原因，在于“一年四季在于春”，“春天”總是給人生機盎然的景象，選用“春”字命名，往往有兩種方法，一種是直接用“春”再加上其它的能夠連在一起的字組一個詞，作為名字。另一種是以間接地選用與“春天”有關的詞語為命名方案，三春、青楊、韶節、陽節、艷陽、青春等。
出生月份起名法：
按照孩子出生的月份不同，父母也可給孩子命名，中國的每個月份可以說都有自己的稱呼，并且同一月份稱呼也不盡相同，只要善于仔細觀察，就可以發現其中的不同含義。
如每年農歷的第一個月稱為正月，又稱為：孟春、首陽、新正、復正、三之日、元月、初月、孟陽、開發、早春、征陽等。第二個月稱建卯，仲春、夾鐘、竹秋、仲陽、令月、花月、如月、杏月、大壯、同月等。第三個月也稱建辰，季春、末春、暮春、鶯時、蠶月、辰月、桐月、櫻筍等。第四個月份稱中呂，陰月、麥月、建已、孟夏、初夏、維夏、槐月、麥秋、乏月、梅月等。第五個月稱午月，薄月、皋月、炎月、天中、小刑、仲夏等。
地名起名法：
用地名作名字是比較常見的起名方法，這種起名方法既簡單又有一定的內含，所用的地名往往是出生地，這種名字是用出生地的簡稱、代稱以及出生地的特性，再加上配字組成的名字，當然，如果你不是這個地方出生的，喜歡這個地方，或與這個地方有什么緣分，也可用這個地方作名字。用地名作名字，可以說自古以來就有，一直延續到今天，許多著名的學者的名都與地名有關，如清代書法家鄭板橋，生于江蘇興化縣，可他并未用“興化”作名字，而是從該縣護城河上的一座無名木版橋那里選中了“板橋”二字為名。
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