導語：發展兒童語言在很大程度上決定著兒童早期教育的成敗。怎樣能夠讓寶寶順順利利地學會說話呢?以下幾個方面是家長在教育寶寶的過程中必須注意的。
1歲是兒童積極理解語言的最佳時期;2～3歲是學習口頭語言的最佳時期;4～5歲是書面語學習的最佳時期。幼兒期的詞匯量增長最快，大約可增長3～4倍，即3歲達800～1000個;4歲 1600～2000個;5歲2200～3000個;6歲3000～4000個。所以，幼兒期是兒童語言急速發展的階段，家長必須重視兒童語言的教育及發展。
幼兒期語言發展的顯著特點：
1、自言自語;
幼兒常常自己對自己說話，而且嘮嘮叨叨。幼兒這種“自我中心言語”，往往表現在動作或游戲中，他(她)并非為了和別人交往，而是表達自己的想法和對事物的注意，這樣能自覺地把自己腦子里正在想的事物說出來。它幫助幼兒出聲地思考問題。幼兒經常這樣做，能使動作內化為表象，促使思維的發展;同時也能暫時滿足幼兒在生活中無法實現的愿望，有利于個性的發展。隨著年齡的增加，自言自語會日益減少。[本文共有 3 頁，當前是第 1 頁] <<上一頁 下一頁>>
