當一個新生命來到家里時，新爸新媽顯得有點手忙腳亂，為什么寶寶哭鬧，為什么寶寶粘人，為什么寶寶亂撕東西等等，一系列的問題都擺在了面前。
注意了！在早教過程中，新爸新媽一定要了解寶寶行為的含義，才能給寶寶一個更好的成長環境！
一、笑
說到笑，不少父母僅僅看成是孩子活潑、健康的表現�？茖W家卻獨具慧眼，看到了笑的更深層意義，那就是與智力發育的關系。
美國華盛頓大學的專家新近報告，愛笑的孩子多較聰明，聰明兒童對外界事物的發笑年齡比一般兒童更早，次數也更多。由此啟示人們：早期開發兒童智力又有新招，即讓孩子多笑。
從寶寶的發育進程看，一般生后2——3個月便可在父母逗引下發出微笑，稱為天真快樂反應。這是嬰兒與他人交往的第一步，在心理發育上是一次飛躍，對大腦發育是一種促進，被譽為“一縷智慧的陽光”。年輕的父母應及時抓住這“一縷曙光”，作為早期智力開發的一種契機與方式。
具體做法是，多向寶寶微笑，或給以新奇的玩具、畫片等激發其“天真快樂反應”，讓寶寶早笑、多笑、長大后智商會更高。
不過，有些嬰兒笑得少，每小時僅笑1——2次，小臉嚴肅，表情呆板，乃是體內缺鐵所造成。若能在1個星期內連續補鐵，則嚴肅表情可逐漸消失，代之以愉快的神情。因此，寶寶的笑臉還是了解其營養狀態的“熒光屏”。
二、哭
哭又如何？這種常令父母不安的行為與笑一樣，也是嬰兒發育過程中的一種精神活動。
哭是嬰兒說話之前與父母或周圍進行情感交流的一種方式，同樣有益于智力發育。
不僅如此，啼哭動作可使寶寶的肺活量擴大，并促進肺部組織發育，對發音器官——聲帶也是一種鍛煉。同時，啼哭時手舞足蹈，無異于做體操，有利于肌肉關節運動。
另外，啼哭少不了流眼淚，而淚水能沖洗眼眶的鹽、糖、蛋白質以及其它需要排泄的廢物，保持眼球處于干凈的環境中，所含的殺菌物質還有預防眼病的作用。
不難理解，孩子一天哭幾天不僅無害，而且大有益處。那種啼哭可能損害寶寶健康的擔憂沒有必要，而用喂奶或給食物強行阻礙孩子啼哭的做法更非明智之舉。
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